Préparation et placement
Exercices pour anticiper la préparation
Objectifs pédagogiques
Travail de préparation de la raquette dès la mise en action sur le déplacement.
Travail sur le placement et la frappe.
Matériel
- Raquette.
- Balle en mousse ou racquetball.
Action
1 – Le moniteur distribue des balles croisées depuis le carré de service gauche. L’enfant démarre du T en PAPA puis effectue 3 pas vers le coin droit et se place pour frapper la balle en croisé de CD après le 1er rebond.
2 – Idem 1 mais le moniteur distribue des balles croisées plus courtes. L’enfant doit effectuer un plus grand déplacement avant de se placer et de frapper en croisé de CD après le 1er rebond.
3 – Idem 1 mais le moniteur distribue des balles croisées qui rebondissent sur le mur latéral droit. L’enfant doit adapter son déplacement avant de se placer et de frapper en croisé de CD après le 1er rebond.
4 – Idem 3 mais le moniteur distribue des balles croisées de plus en plus longues qui rebondissent sur le mur latéral droit. L’enfant doit adapter son déplacement vers le côté avant de se placer et de frapper en croisé de CD après le 1er rebond. Il doit bien se repérer par rapport au mur latéral.
5 – Le moniteur se place au T et distribue des // longues qui rebondissent directement sur la vitre. L’enfant se situe en PAPA entre le moniteur et la vitre puis effectue 3 pas vers l’arrière et se place pour frapper la balle en // de CD après le 1er rebond.
6 – Idem 1, 2, 3 et 4 avec une distribution aléatoire. L’enfant doit adapter son déplacement avant de se placer et de frapper en croisé de CD après le 1er rebond.